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宇宙巡游2020——UCCAKids艺术嘉年华开幕

  1月4日,宇宙巡游2020——UCCA Kids艺术嘉年华正式于UCCA Lab拉开帷幕。据悉,本次艺术嘉年华活动分为儿童艺术展览、儿童艺术工作坊和“马修·巴尼:堡垒”家庭亲子导览三部分。其中,儿童艺术展览由UCCA专业展览团队策划,展期为1月4日至11日。本次展览面向全社会2-9岁儿童征集作品,经过专业艺术从业者组成的评审团层层筛选,最终入选146件作品,部分作品将于2020年2月巡展至UCCA Kids上海儿童艺术中心。

图为开幕式现场。

  在开幕仪式上,UCCA尤伦斯当代艺术中心馆长兼CEO田霏宇发表了开幕致辞,带领大家回溯UCCA Kids的发展历程。UCCA Kids自2013年创立以来便成为中国内地第一个真正面向儿童的美术馆教育项目,在连续七年的教育实践中,充分考量本土艺术教育的社会生态体系,组建了强大的艺术教育师资力量,成为中国创新艺术教育发展的重要基石。基于UCCA Kids多年累积的丰富教育经验,上海UCCA儿童艺术中心(UCCA Kids Shanghai)于2019年10月18日正式入驻上海嘉御里。

  谈及UCCA Kids的核心竞争力,田霏宇表示,“UCCA Kids的优势在于其教育的使命、愿景、哲学和理想,都与UCCA整个机构相匹配。每个人的童年心中可能都有一个艺术家,但随着成长的过程而消失,而UCCA Kids的老师非常擅长把孩子们心中的那个艺术家保护好,让他/她跟着孩子一起长大。这是UCCA Kids首次举办大型艺术嘉年华活动,我们希望能够借由本次活动为儿童的艺术创作提供更广阔的展示平台,并将UCCA Kids的教育理念传达给更多家庭。”

  本次展览的创作者们出生于21世纪,在他们生活和创作的当下,人、技术与自然关系的复杂性逐渐显露出来,基于这样的现实,神话式叙事重新回到了儿童的创作之中。他们用漫无边际的想象力打破了科学主义所许诺的具象的未来,以一种超越时间和文化的艺术语言书写未来人类的生活状态,大胆地驶向新的未知。本次展览以“宇宙巡游2020”为主题,同时受到UCCA正在展出的大型展览“马修·巴尼:堡垒”的启发,从“自然”、“动物”、“神话”与“未来城市”四个章节为观众呈现这些属于“未来”的作品。

图为“宇宙巡游2020”儿童艺术展览现场。

  展览开幕当天,许多小艺术家来到了现场,他们化身“小小导览员”为到场的观众讲解自己作品背后的故事。今天是6岁的小朋友Diane首次参加展览,她的作品《天蝎座》在“神话”区域展出,这件装置作品灵感来自于马修·巴尼的影片《堡垒》中“宇宙狩猎”神话这一重要线索。7岁的悠然小朋友则带来了夏天在毕加索工作坊中创作的两幅自画像,受到毕加索蓝色时期与粉色时期创作风格的启发,他用大面积的蓝色和红色来表达自己特定时刻的情绪。这组布面油画作品在“动物”区域展出,“因为人类也是动物,是有很多情绪的动物,伤心时是蓝色,开心时又是别的颜色……”悠然小朋友解释道。

  与展览主题相呼应,UCCA Kids设计了5节儿童艺术工作坊活动,现场购买材料包即可体验这场以生命奇迹为线索的艺术之旅。以“宇宙大爆炸”工作坊为起点,儿童使用荧光颜料在黑色墙面上进行涂鸦,模拟宇宙大爆炸中生命随机产生的过程。在“单细胞生命”工作坊中,儿童利用材料包中的球体、连接棍和织物设计制作细胞内部结构,在游戏与创作中感受生命的奇妙构成。“图腾的史记”工作坊呈现为一个奇特的天文空间,儿童将通过中国传统的拓印工艺了解神兽图腾文化。“当代风景之童年记忆”工作坊将儿童带入一片神秘的森林,这是对自然世界的片段选择和剪裁后呈现的景色,儿童可以在这片森林中留下自己的迷你景观作品。“未来城市”工作坊是本次旅程的最后一站,儿童通过制作平面或立体的作品,将自己对于未来的想象注入这座遥远的都市,最终的作品将以大型装置作品的形式呈现。

图为“宇宙巡游2020”儿童艺术工作坊现场。

  在约2小时的工作坊体验中,孩子们通过艺术体验了从生命体偶然的诞生到人类文明演进的过程,并亲自动手接触到多种新颖的艺术材料和创作形式。第一次来到UCCA的朱朱在工作坊中认识了几位新朋友,他们合作完成了立体装置《显微镜下的风景》,并将作品留在了现场的白色森林布景之中,后续将作为展览的一部分展示给观众朋友们。

图为“宇宙巡游2020”儿童艺术工作坊现场。

  基于UCCA正在展出的大型展览“马修·巴尼:堡垒”,UCCA Kids在艺术嘉年华活动期间为到场家庭提供专属亲子导览服务,以童年回忆、风景、宇宙、神话故事、实验精神以及人与自然的关系为切入点,通过深入浅出的讲解方式帮助家长和孩子理解展览的内容,走近这位以复杂的叙事语言、对于不同媒介的创造性处理手法而知名的当代艺术家。

  展览期间,UCCA Kids推出了“马修·巴尼:堡垒”系列儿童艺术工作坊,从艺术家充满繁杂庞大知识体系的作品之中延伸出“当代风景之童年记忆”、“宇宙狩猎之旅”、“小小炼金术士之实验精神”和“小小炼金术士之树的转化”四堂主题工作坊,鼓励儿童通过当代艺术的力量探知古代神话,在挖掘自身童年记忆的同时理解周遭发生的事件与问题,尝试用艺术建立自己与世界的关联。

  活动开幕当日,UCCA Kids邀请UCCA Kids副总经理邵文、课程研发副总监王思思与人工智能领域教育专家贾立平共同参与圆桌对谈,与现场的观众分享艺术教育对于儿童多向思维发展的影响。对谈过程中,贾立平老师与大家分享了艺术与脑科学结合的研究,从脑科学的角度解释为什么好的艺术教育能够有效培养儿童“联觉”能力,提升儿童的想象力与创造力。王思思老师则列举了多件UCCA Kids教学实践中的具体案例,为现场的家长们展示儿童在鼓励自由创作的氛围和艺术老师适当引导下产生的作品。

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