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将地理课堂搬到电影院,学而思·爱智康上线“大美中华地理小课堂”

近年来,伴随着科技的进步、教育理念的升级,注重学生个体差异,关注学生的能力培养的课程站上了风口。以学生为中心、以综合能力提升为核心的个性化场景式教学模式,也成为了大势所趋。

亿欧9月29日消息,学而思旗下聚焦中小学个性化教育的品牌“学而思·爱智康”近日宣布,与跨国家庭娱乐公司东方梦工厂达成合作,共同打造了融合了电影IP+趣味地理知识的创新主题课程“大美中华地理小课堂”。

据介绍,本系列视频课程将地理知识融合到电影情境中,根据孩子的自身特点,为他们量身定制专属的学习方案。官方表示,课程近日将在爱智康APP、学而思APP等正式上线。

将地理课堂搬到电影院,爱智康打造场景式教学

据官方介绍,该视频课程以将于10月1日上映的动画电影《雪人奇缘》的故事为核心,将主人公“雪人大毛”的中华奇幻旅程和地理知识结合,致力于为孩子打造一堂生动有趣、寓教于乐的大美中华地理课程。

老师通过电影定制版地理视频课,为孩子们讲解影片中涉及的地理知识,设计有趣的互动游戏。将地理课堂直接搬到了电影院,旨在引导孩子们伴随着电影的播放,了解这个地方的地势地貌、风土人情。课程主讲人、爱智康文科产品负责人田起老师向亿欧教育表示,“跳脱出传统的课堂教学,这样的方式能让知识传递得更具象更易理解,实现了教学和学习效率的双重提升。”

此外,在本次合作中,爱智康还与麦当劳中国外送服务“麦乐送”达成跨界合作,为爱智康学习中心的孩子们送上麦当劳《雪人奇缘》定制主题套餐。

事实上,这并非爱智康第一次提倡并打造以学生为课堂主角,提升多维能力为核心的个性化教学模式。作为学而思以1对1和8人班为主打产品的教育品牌,早在2018年3月,爱智康就推出了覆盖学生学习全场景的“i进步个性化学习系统”。此后在2018年7月,爱智康还新增“课程场景可视化”功能,将线下每个教室打造成为“透明教室”,并结合爱智康APP实时推送,让家长远程无差别、同步观看孩子在教室内的学习情况。

跨界IP合作,已成教育行业大趋势?

由于学龄前儿童容易对事物形成情感寄托,所以从早幼教阶段到K12阶段的教育品牌,很多都青睐结合各类IP为儿童提供陪伴式教育。的确,对于小机构和新品牌来说,和知名IP合作或者自建IP,可以扩大品牌知名度和业务曝光量;而对成长期、成熟期的公司来说,可以利用IP内容增加用户留存黏性。

作为一个极度品牌化的市场,教育领域的跨界IP合作,近年来已经成为大势所趋:

教育独角兽企业VIPKID,此前曾于今年9月,宣布发布了故宫联名款文具,以及推出故宫文化中英文线下体验课。作为“IP合作大户”,更早之前,VIPKID还曾与迪士尼、哈利·波特出版方携手,推出过优质体验式学习项目。

网易有道旗下有道数学,也和陪伴学龄前儿童成长的热门IP“小猪佩奇”达成了合作。从产品icon到课程主界面、互动动画、题目展示界面,网易数学把小猪佩奇的形象深度植入在用户体验的每个环节。

素质教育领域,少儿编程品牌“编程猫”也在今年3月,宣布与《会说话的汤姆猫》达成深度合作。在编程猫旗下社区平台素材专区共上线汤姆猫家族120个素材。此外编程猫表示,还与阿狸、小羊肖恩、潜艇总动员、兔子帮、大闹西游等50个知名IP达成合作。

此外,还有咿啦看书、豌豆思维、咔哒故事等多家企业也都在牵手知名IP。

尽管资本和市场对“教育+IP”趋之若鹜,但回过头来,我们应该保留多一点理性。IP的运营需要强大的团队去磨合,简单的拿来主义只会适得其反。如何结合IP,打造优质的内容产品,实现1+1>2的效果更为关键。

编辑:孟晓慧

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